十八届三中全会明确了“管办评”分离的教育体制，要构建“政府管、学校办、社会评”的协同机制。在此背景下，本文分析了我国高等教育传统评估模式存在的问题，阐述了我国高等教育评估模式转型的必要性。在比较三种评估模式的基础上，认为目前审核评估是最优模式，并就如何开展好审核评估提出具体设想。